Testablauf und Beispielaufgaben

Testablauf (SDS/DSA)

Zu Beginn des Tests erhalten Sie von der Testleitung eine Einführung, wie der SDS oder DSA funktioniert. Danach sehen Sie ein kurzes Video, in dem die Aufgabenformate demonstriert werden. 

Dieses Video können Sie hier anschauen:

Nach dem Video können Sie den Test am Tablet starten. Sie lösen abwechslungweise Aufgaben im Leseverstehen, Hörverstehen und Schreiben. Während des Tests werden Sie zu einem individuellen Interview eingeladen, in dem Ihr Niveau im Sprechen eingeststuft wird. 

Adaptivität

Der Test ist adaptiv, das heisst: Der Test passt sich den Fähigkeiten der Teilnehmenden an, ist niveauübergreifend und kann beim SDS die GER-Niveaus vor A1 bis B2 und beim DSA die GER-Niveaus A1 bis B2 abdecken.

weitere Infos zur Adaptivität
weitere Infos zur Adaptivität

Der Test beginnt auf dem tiefsten GER-Niveau des jeweiligen Tests. Sobald die Aufgaben der jeweiligen Sprachkompetenz auf dem Niveau korrekt gelöst werden, wird dieses Niveau durch die automatische Korrektur in Echtzeit bestätigt und es erscheinen  Aufgaben auf dem nächsthöheren Niveau. Beim Nichterreichen des Niveaus erscheinen in den rezeptiven Sprachkompetenzen (Lese- und Hörverstehen) keine weiteren Aufgaben und das letzte erreichte Niveau wird attestiert. 

Die produktiven Sprachkompetenzen (Schreiben und Sprechen) werden von der Testleitung bewertet und nicht automatisch korrigiert. 

Beispielaufgaben (SDS/DSA)

Die Beispielaufgaben unten zeigen in verkürzter und vereinfachter Form, wie die Testaufgaben aussehen können. Die Aufgabenformate variieren und sind je nach GER-Niveau einfacher oder schwieriger.

Sprechaufgaben (mündlicher Teil)
Höraufgaben (mündlicher Teil)
Leseaufgaben (schriftlicher Teil)
Schreibaufgaben (schriftlicher Teil)
Sprechaufgaben (mündlicher Teil)

Die Sprachhandlungskompetenz Sprechen wird in einem Interview mit der Testleitung geprüft. Dazu absolvieren Sie je nach Niveau eine bis maximal vier Aufgaben wie z.B.:

  • Fragen zu Ihrer Person beantworten
  • Beschreiben eines Ablaufs
  • Aufstellen einer Hypothese mit Begründung
  • Vorbereiten einer kurzen Präsentation zum vorgegebenen Thema, über dessen Vor-/Nachteile sprechen und den eigenen Standpunkt zum Thema äussern.

Hinweis:
Die Teilnehmenden dürfen das Interview mit der Testleitung auf Hochdeutsch oder Mundart (Schweizerdeutsch) absolvieren.

Höraufgaben (mündlicher Teil)

Audio Höraufgabe 1

Audio Höraufgabe 2

Audio Höraufgabe 3

Audio Höraufgabe 4

Leseaufgaben (schriftlicher Teil)

Textquelle:
SRF

Schreibaufgaben (schriftlicher Teil)

Modelltest

kommt demnächst...


 

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